Beiskolázás

Iskolánkról a leendő tanulóinknak és szüleiknek
A 2027/28-as tanévre való beíratás időpontja: 2027. április 22-23.

Betekintés iskolánk pedagógiai munkájába:

Programterv:                                                                                     

2026. október 21. Szülői fórum

A fórumon a szülők megismerkedhetnek a leendő első osztályos tanító nénikkel és iskolánkkal, betekinthetnek az alsó tagozaton folyó munkába, választ kaphatnak kérdéseikre. A gyermekek  egy izgalmas, játékos foglalkozáson vehetnek részt, ami által felfedezhetik az épületet, feladatokat oldhatnak meg, megismerkedhetnek a tanító nénikkel, egymással, és összegyűjthetik az elrejtett ajándékokat.

2026. november 19. Játssz, mozogj, győzz! - vidám sportdélelőtt

Egy vidám délelőtti játékos sportfoglalkozásra várjuk a gyerekeket az óvónénikkel együtt.

2027. február 20. Iskolahívogató nyílt nap
 

Iskolánkról
„ A jó iskola kérdése nem az, hogy „lássuk, mit nem tudsz”, hanem, hogy „mit tudsz”, a te sajátos
képességeid (és az intelligenciák legalább nyolcféle formája) szerint.” (Vekerdy Tamás)
Épp ezért törekszünk intézményünkben az egyéni bánásmódra, a tanulók tehetségének
felfedezésére, képességeiknek folyamatos fejlesztésére, a pozitív értékelésre. Sokszínű oktatási és
nevelési módszer használatával motiváljuk a gyerekeket.
Befogadó légkört biztosítunk, elfogadásra neveljük diákjainkat, pozitív értékrendet közvetítünk
feléjük.
„Nem a gyereknek kell jónak lennie az iskola kedvéért (…) hanem : az iskolának kell mindent
megtennie a gyerekért.” (Vekerdy Tamás)

A magas szakmai színvonalú oktatás mellett fontosnak tartjuk gyermekeink lelki egészségének
megőrzését. Barátságos tanulási légkört teremtünk, gyermekközpontúság jellemző az
intézményünkre.
„Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megismerje a
jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás izgalmát, és megtalálja a munkát, amit szeretni fog.”
(Szent-Györgyi Albert)

Hangoztató-elemző-összetevő módszert használunk az olvasás és az írás tanításánál.
Matematikából leglényegesebb az alapkészségek elsajátítása, erősítése és jártasságszintre emelése, a
problémamegoldó gondolkodás kialakítása és fejlesztése.
Az idegen nyelvek tanítását heti egy órában kezdjük első osztályban, majd negyedik évfolyamban
emelkedik az angol és a német nyelv heti óraszáma.
Interaktív eszközök segítik, teszik változatosabbá a tanítási órákat.
Tanulóink a napközis foglalkozások alatt készíthetik el a házi feladatokat, gyakorolhatnak. A
szabadidőben lehetőség nyílik játékra, kikapcsolódásra.
Diákjaink szép sikereket érnek el tanulmányi versenyeken.

Klimász Csabáné és Karvalicsné Biczó Anita tanítónők szeptembertől várják az első osztályos kisdiákokat.

Zsuzsa néni bemutatkozása:

  

38 éve dolgozom ebben az iskolában informatika műveltségi területes tanítóként. Pedagógiai szemléletem középpontjában a gyermek áll. Hiszem, hogy minden kisgyermek egyedi, saját személyiséggel, képességekkel és fejlődési tempóval érkezik az iskolába.

Fontos számomra a szeretetteljes, biztonságos és elfogadó légkör, ahol a gyermekek mernek kérdezni, próbálkozni, hibázni és újra nekifutni. Megértéssel és türelemmel fordulok hozzájuk, miközben bátorítom és motiválom őket.

A tanulás során nagy hangsúlyt kap a dicséret, a pozitív megerősítés és a sikerélmény. Szeretném, hogy a gyermekek megtapasztalják: minden apró lépés és minden igyekezet érték.

Kiemelten fontos számomra a közösségépítés is. Arra neveljük a gyermekeket, hogy figyeljenek egymásra, segítsék és támogassák társaikat, elfogadják egymás különbözőségét, és örömmel tartozzanak egy összetartó közösséghez.

Tapasztalt tanítónéniként szeretettel, türelemmel és lelkesedéssel várom a kis elsősöket, hogy együtt, biztonságban és sok-sok élménnyel induljunk el az iskola útján.

„Minden gyermekben ott rejlik valami különleges – a mi feladatunk, hogy segítsünk neki felfedezni és kibontakoztatni.”

 Anita néni bemutatkozása:

  

4 éve dolgozom ebben az iskolában informatika műveltségi területes tanítóként. Tanítónőként fontosnak tartom, hogy minden gyermek megértő, szeretetteljes és biztonságot adó környezetben kezdhesse meg iskolás éveit. Hiszem, hogy a kíváncsiság, a játékosság és a felfedezés öröme a tanulás fontos része.

Minden kisgyermekre odafigyelek, elfogadom egyéni sajátosságait, és igyekszem megtalálni azt az utat, amelyen örömmel és sikerélményekkel fejlődhet. Bátorítom a próbálkozást, megerősítem a sikereket, és biztatom őket akkor is, amikor valami még nem sikerül elsőre.

A tanulás mellett nagy hangsúlyt fektetek a közösség formálására. Szeretném, ha a gyermekek megtanulnák, milyen jó egymásra figyelni, segíteni, támogatni a másikat, örülni társuk sikerének, és elfogadni azt, hogy mindannyian különbözőek vagyunk.

Célom, hogy egy olyan kedves, összetartó és elfogadó közösség alakuljon ki, ahol minden kisgyermek fontosnak és értékesnek érezheti magát.

Tapasztalt tanítónéniként nagy szeretettel várom a leendő kis diákjaimat, hogy együtt tegyük meg az első lépéseket egy örömteli, élményekkel teli iskolai úton.

„A gyermeknek nem arra van szüksége, hogy tökéletes

Nevelőtestületünk:

Nevelőink színes hétköznapjai:

Tagintézmény-igazgató asszony a Körmend FM rádió vendége volt. A vele készült interjúban szó esett az iskola mindennapjairól, a nyílt napról, a nagycsoportos óvodásoknak szervezett programról és az intézményben folyó nevelő- oktató munkáról. Köszönjük a lehetőséget! A riport meghallgatható itt:

https://www.youtube.com/watch?v=SSjcXlhsgdM